martes, 14 de junio de 2016

ORIENTACIONES PARA EL VERANO



A continuación os facilito fichas de repaso por si queréis trabajar fichas de repaso con vuestros hijos en casa este verano:
ACTIVIDADES DE REFUERZO LENGUA, MATEMÁTICAS , NATURALES Y SOCIALES
CUADERNO 1
CUADERNO 2
CUADERNO 3

ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN LENGUA, MATEMÁTICAS, NATURALES Y SOCIALES
CUADERNO 1
CUADERNO 2
CUADERNO 3


INGLÉS
AUDIOS SKILL TRAINER
ACTIVIDADES ONLINE INGLÉS

ACTIVIDADES ONLINE LENGUA, MATE, INGLÉS






miércoles, 18 de mayo de 2016

KAHOOT EN INGLÉS


KAHOOT

Hola a todos, supongo que os habrán comentado los niños, que, en el área de inglés estamos acudiendo a la sala de ordenadores a jugar al Kahoot.
  El kahoot una herramienta web 2.0 que nos permite crear juegos de preguntas y utilizar cualquier dispositivo con conexión a internet como pulsador (tablets, móviles, ordenadores...)
Inicialmente puede estar concebida como una herramienta para niveles educativos altos de primaria, y secundaria. Pero con un poco de imaginación, podemos adaptarlo para usarlo con los alumnos más peques del cole!! El juego se desarrolla en tiempo real, todos los jugadores participan a la vez, no es posible jugar en diferido. Desde un ordenador se controlan y proyectan las preguntas (por lo que es recomendable contar con una pantalla o cañón). Podemos elegir el número de posibles respuestas, de 2 a 4. Una vez que aparezca la pregunta proyectada, en los dispositivos de los jugadores aparecerán cuatro botones de colores (sin texto) para que respondan.
Para poder inciar el juego, debemos elegir uno desde el ordenador principal (ya sea creado por nosotros o público)  y darles a los alumnos el pin que nos saldrá en la pantalla. Los los alumnos se unen a la sesión metiéndose en la página de Kahoot! e introduciendo ese código. A continuación escriben su nombre (nickname). 
A medida que responden, dependiendo de si aciertan o no, y la velocidad con la que lo hagan, ganarán puntos y se generará un ranking.
A la hora de contestar, los alumnos pulsarán la casilla que represente la respuesta que quieran elegir. Cada respuesta puede estar asociada a una palabra, o si el nivel lectoescritor de los participantes es bajo, nos podremos valer de los colores o formas geométricas asociadas a las casillas

Como podéis ver, nos lo pasamos genial en el área de lengua extranjera.

jueves, 7 de abril de 2016

Llegó  la primavera a nuestro colegio en forma de patio cordobés. Un patio realizado con mucha ilusión por los alumnos de 2 de primaria.  Esperamos que os guste a todos.



jueves, 31 de marzo de 2016

ESCRIBIMOS A NUESTRAS FAMILIAS

El correo electrónico es una opción popular de comunicación entre amigos. Es más rápido que escribir cartas, más fácil que reunirse cara a cara y más barato que las llamadas telefónicas o mensajes de texto. Además, la mayoría de las personas tienden a revisar al menos una vez al día por lo que es conveniente para mantenerse al día con los amigos. En total, hay una serie de ventajas que ofrece el correo electrónico sobre otras formas más tradicionales de comunicación entre amigos.
Por todo ello, hemos realizado esta actividad en el aula, para que conozcan estas 2 maneras de comunicación escrita. Les ha encantado la experiencia y a vosotros espero que también
Un saludo

miércoles, 9 de marzo de 2016

YO RECICLO. ¿ Y TÚ?

Como sabéis, los alumnos de 2º de Primaria estamos haciendo nuestro " Rinconcito del reciclaje" en el cole. Lo primero, queríamos dar las gracias a todos aquellos padres que habéis participado para que este espacio se haga realidad,, y lo segundo, os seguimos animando a que hagáis cosas con vuestros peques en casa. Ellos, se sienten muy orgullosos de poder traer todos estos materiales a clase y compartirlos con nosotros.

Un saludo y gracias por participar

Aquí os dejamos nuestros juguetes reciclados. Esperemos que os gusten


lunes, 7 de marzo de 2016

TALLER DE RELAJACIÓN

Como sabéis, estamos dedicando todas las semanas un " ratito para relajarnos", con ello pretendo ofrecerles técnicas de relajación para poder afrontar esas situaciones que les bloquean, tales como enfados, controles, rabietas.... y poder actuar con normalidad ante situaciones dificiles.
Por si os interesa os cuelgo la información del libro que estamos trabajando en la clase de 2ºB.

Los niños de hoy suelen ser inquietos y dispersos. A algunos les cuesta conciliar el sueño, otros están incluso estresados. ¿Cómo ayudarlos a calmarse y relajarse? ¿Cómo lograr que se concentren en lo que hacen? La meditación es una herramienta sencilla y eficaz, que se adapta perfectamente a las necesidades de los pequeños y les puede aportar beneficios inmediatos. 
Este libro ofrece historias y ejercicios simples y breves que los niños podrán practicar a diario. Está dirigido a niños y niñas de 5 a 12 años y a sus padres, que pueden acompañarlos en su práctica. 
La autora ha basado sus técnicas en el método de mindfulness desarrollado por Jon Kabat-Zinn. Los resultados han demostrado que los niños que practican estos ejercicios duermen mejor, están más concentrados y serenos y se sienten más seguros. 
Tranquilos y atentos como una rana se ha convertido ya en un éxito de ventas en Holanda y Francia y ha sido traducido a numerosos idiomas.

TALLER ESCRITURA CREATIVA

Como sabéis, en clase de 2ºB estamos trabajando el taller de Escritura Creativa todas las semanas.
Os propongo estos enlaces para que, desde casa trabajéis distintas técnicas de escritura. ¡Seguro que les encanta!
TALLER ESCRITURA CREATIVA